Miten toimia silloin, kun sanallinen ohjeistus ei enää riitä ja tilanne uhkaa kääntyä vaaralliseksi? Fyysinen rajoittaminen on aina viimesijainen ja lyhytkestoinen poikkeustoimi, johon siirrytään hätävarjeluun verrattavassa tilanteessa.
PRIMA III on perusopetuksen ja varhaiskasvatuksen ammattilaisille suunnattu koulutus, joka antaa selkeät työkalut uhka- ja vaarakäytöksen ennakointiin ja turvalliseen hallintaan.
Rajoitusotteita sovelletaan aina lapsen ikä ja kehitystaso huomioiden. Rajoittamistilanteessa lapsen kehon liikettä myötäillään ja siihen mukaudutaan. Yhteisöllisen toimintakulttuurin ja vuorovaikutuksen merkitys on ratkaiseva.
Käytännönläheistä turvaa ja tehokkuutta arkeen
Koulutuksemme yhdistää lainsäädännöllisen perustan, teorian ja fyysisen rajoittamisen turvalliset periaatteet (lievin toimiva keino). PRIMA III -koulutus on suunniteltu nimenomaan arjen sujuvuutta silmällä pitäen. Koulutuksia ehtii pitää päivän aikana useitakin.
REFERENSSIT
Konseptia on käytetty pitkään Espoon sairaalaopetuksessa ja sitä on jalkautettu laajemminkin espoolaisille perusopetuksen ja varhaiskasvatuksen henkilöstöille. Nykyään konseptin mukaisia koulutuksia järjestetään eri puolella Suomea kaupunkien sivistys- tai opetustoimen tilaamana ja lisäksi yksityiset päiväkodit hankkivat koulutuksia.
Myös entinen AVI (Aluehallintovirasto) tilasi viiden koulutuksen sarjan varhaiskasvatuksen työntekijöille. Nuo koulutukset toteutettiin eri kaupungeissa ja niistäkin saatu palaute oli kiittävää
Vankkaa asiantuntijuutta kasvatuskentältä
prima-edu® -konseptin kehittäjinä ovat olleet kasvatus- ja opetusalan pitkän linjan ammattilaiset ja tietokirjailijat: Espoon sairaalakoulun apulaisrehtori Kira Hurme sekä erityisopettaja Tarmo Kyllönen. Heidän luomassa konseptissa yhdistyvät syvällinen ymmärrys koulun ja varhaiskasvatuksen arjesta sekä vaativien erityistilanteiden turvallisesta kohtaamisesta.