En verksamhetskultur utan trakasserier, mobbning och våld


Säkerhet i undervisningen, Småbarnspedagogik och undervisning, Chefer och övrig konsultering by Janne K., 27.8.2024
Enligt skolhälsoundersökningen 2023 upplever 8 % av eleverna mobbning varje vecka. I vissa kommuner är procenttalet dryga 10. Även fysiska hot har ökat, liksom sexuella trakasserier. För att förhindra trakasserier, mobbning och våld behöver vi samarbete mellan olika parter. Händelser i världen och i samhället påverkar våra barn och unga, vi kan inte tänka på mobbning eller våld som en enskild händelse mellan ett fåtal elever. 

2023 gav WABF (World Anti Bullying Forum) en ny definition av mobbning med stöd av UNESCO: "Mobbning i skolan är en skadlig social process som kännetecknas av en maktobalans styrd av sociala (samhälleliga) och institutionella normer. Det upprepas ofta och visar sig som oönskat beteende mellan elever eller skolpersonal som orsakar fysisk, social och känslomässig skada på de riktade individerna eller grupperna och det bredare skolsamhället." 

Samtidigt tog Unesco upp frågor som borde stärkas i antimobbningsarbetet. En av de viktigaste är att bygga en verksamhetskultur där Whole school approach råder. Alla anställda, elever, vårdnadshavare och samarbetspartners deltar i arbetet mot mobbning. Enligt UNESCO främjar en positiv skolkultur välbefinnande. De framhåller också att det behövs utbildning för att förebygga och ingripa i mobbning. Mycket mobbning där vuxna ingriper slutar inte, alltför ofta blir det till och med värre. Kommunikation är också mycket viktigt när mobbning förebyggs och hanteras. 

Det kommer alltid att finnas frön till mobbning bland människor, vare sig det är barn, unga eller vuxna. Men med rätt attityder och metoder kan vi förhindra att mobbningen gror, växer och sprider sig. 

Jag arbetar som specialsakkunnig, utbildare och konsult. Mina specialkompetenser är att skapa en sund organisation och antimobbningsarbete. Mina erfarenheter som rektor och lärare ger mig verktyg att coacha mot en verksamhetskultur utan trakasserier, mobbning och våld i daghem, skolor och läroanstalter.


- Hanna Rönnblom

Du gillar kanske också

Porin perusopetusfoorumi 2026 ja Turvanvuoksi yhteistyö

Osaava Satakunta järjesti perinteisen perusopetusfoorumin Porissa (POF 2026) 10.10.2026.  Me Turvanvuoksi Oy:n edustajat Janne ja Tomi olimme Jonna Antilan hyvissä käsissä ja ohjauksessa pystyttäneet oman esittely -ja myyntipisteen parinkymmenen muun toimijan kanssa.  Seu...

Turvallinen oppimisympäristö on jokaisen oikeus – ota haastavat tilanteet haltuun!

Miten toimia silloin, kun sanallinen ohjeistus ei enää riitä ja tilanne uhkaa kääntyä vaaralliseksi? Fyysinen rajoittaminen on aina viimesijainen ja lyhytkestoinen poikkeustoimi, johon siirrytään hätävarjeluun verrattavassa tilanteessa. PRIMA III on perusopetuksen ja varhai...

Inhimillistä turvaa ja vahvaa asiantuntijuutta – Janne Korhonen mukana ajankohtaisessa Tie kotiin -hankkeessa.

Turvanvuoksi Oy:n toinen perustaja ja pääkouluttaja Janne Korhonen on aloittanut osa-aikaisena projektityöntekijänä Diakonissalaitoksen Psykotraumatologian keskuksen hallinnoimassa Tie kotiin -hankkeessa tammikuussa 2026. Hankkeen tavoitteena on tukea ja auttaa vapaaehtoist...
”Utbildaren hade bred arbetserfarenhet av ämnet och de praktiska exemplen var bra.”
”Utbildningen gav åtminstone en liten förståelse för vad som kan försiggå i huvudet på till exempel en person med schizofreni.”
”Fick mig att fundera på saker än en gång, även om de i sig var bekanta. Föreläsarna var bra och praktiskt inriktade.”
”De verkliga situationer och arbetssätt som utbildarna berättade om, eftersom även säkerhetsfrågor blir tydligast med praktiska exempel.”
”Som helhet var det bra. Det fanns exempel på farliga situationer som jag själv inte ens hade tänkt på att man behöver beakta.”
”Utbildare med humor och exempel tagna ur verkligheten.”